“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!毙聦W(xué)期新氣象,在班主任步老師的支持下,我們?nèi)昙壦陌酂釔坶喿x的學(xué)生家長走到了一起,組成了共同的“家”----七彩夢讀書社團(tuán)。下面是我們這個(gè)大家庭的成員:
我們社團(tuán)名字的含義:
希望孩子們在讀書過程中有詩有夢,演繹七彩人生。
本社團(tuán)宗旨是:
快樂讀書,體驗(yàn)生活,提高綜合素質(zhì)。在當(dāng)今信息量激增的社會里,讀名著誦經(jīng)典,讓孩子學(xué)會搜集處理信息培養(yǎng)較強(qiáng)的課外閱讀能力已經(jīng)刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的閱讀實(shí)踐活動,讓名著陪伴孩子的成長,豐富孩子的精神生活。讓她們快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。
我們的活動目的是:
通過活動使孩子愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。在活動中,我們引導(dǎo)孩子多觀察,勤積累,多動筆,善思考。從而感悟讀書的樂趣,放飛思緒,陶冶情操。既而在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步豐富思想,提高修養(yǎng)。
我們的內(nèi)容是:
1. 誦讀經(jīng)典古詩詞,感受文化經(jīng)典的內(nèi)涵。
2. 讀小學(xué)三年階段推薦的課外閱讀書目。
3. 摘抄書中的優(yōu)美詞句,背誦感情至深的段落。
4. 每期都有固定的讀書交流心得體會環(huán)節(jié)。
5. 鼓勵(lì)社員開通喜馬拉雅賬號,有感情的誦讀一些詩詞、佳文。從此鍛煉孩子有感情的朗讀詩詞的能力。
6. 豐富孩子的生活增加孩子社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)他們對社會職業(yè)的體驗(yàn),寫出發(fā)自肺腑的文章。
我們的活動要求:
1、按計(jì)劃開展課外閱讀活動,每天課外閱讀(包括做筆記)時(shí)間不少于30分鐘。
2、養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語句作上記號或批注,并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長期積累,不斷豐富知識儲備。
3、讀寫結(jié)合,提高作文能力。每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容,寫一篇習(xí)作。
4、背誦優(yōu)秀詩文,每周不少于一篇(首)
我們活動的成果展示:
第一期
古詩誦讀比一比。古詩文在中華文明5000年的歷史長河中熠熠生輝,是中華文明寶庫中燦爛的瑰寶,是中華文化在世界上的名片。
我們親愛的步老師為背誦優(yōu)秀的孩子貼上笑臉,以示獎勵(lì):
第二期
孩子在本期活動中做了精美的詩詞卡片,并把喜歡的經(jīng)典詩詞背誦給大家聽:
就展示這三個(gè)進(jìn)步最大的孩子的作品吧。他們從害羞到可以大膽的誦讀,為他們在社團(tuán)內(nèi)的小進(jìn)步開心。
第三期
為了提高孩子對牙齒健康的重視,對孩子們的牙齒護(hù)理有所幫助,同時(shí)豐富孩子的社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)他的社會職業(yè)體驗(yàn),七彩夢開展了社團(tuán)體驗(yàn)活動----“我是小牙醫(yī)”
活動結(jié)束孩子們都寫出了感受至深的活動日記。還要很多期優(yōu)秀的活動圖片,就不再一一展示了。最后由衷的感謝步老師一路以來的陪伴,給孩子的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
步老師寄語:
孩子們沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣把人帶往遠(yuǎn)方......
孩子們,看著你們臉上朝陽般的笑容,我打心眼里高興。但愿我們的周日之約是快樂的,是甜蜜的,是幸福的,是收獲滿滿的。
七彩夢七彩童年,相信我們的“七彩夢”讀書社團(tuán),一定能夠滿載著孩子們七彩的夢想幸福遠(yuǎn)航。